c215a8d98fc27a1eeea82bfddc5b783c_20171010044944_1.gif

前辈家教心得体会

时间:2017-02-14 来源: 绍兴家教大本营 点击: 4848 次

教员心得(一)


了解学员弱项所在


   我在绍兴家教大本营(文理家教中心)接了一个家教,今天,我第一次做家教,很紧张也很有收获。


  我教的学生是个高一的女孩,学习成绩很好,在班里排第四名,但作文和地理成绩不好,影响了总成绩,她的数理化成绩都是班里第一。


  我做的是作文家教,就先了解一下孩子的作文,看了作文本和期中考卷,感觉她的作文已属高中生的中上水平了,她自己觉得作文的主要问题就是比较平淡,不像班里作文好的同学的作文,特深刻、特成熟、特有哲理。针对这样一个情况,我觉得对她的教学应突破大纲的要求:一半时间来做一些研究性的学习,针对审题、构思、行文、修改的30种具体方法,我相信他很快就会掌握。我的教学重点应放在后者,既然文章不深刻,不成熟,没有哲理,就要从思想上着手,我的计划是首先从学生感兴趣的问题入手,先进行10个左右知识模块的研究,本周我们重点研究的将是孩子正在学的辛亥革命,我们计划从这样几个角度了解辛亥革命:


 1、图书(指教科书以外的图书)

  一本大陆的,一本国外的,较好再找一本台湾的,可去图书馆借或找同学借,实在不行就去买。

 2、电影(关于辛亥革命的电影较多,选择3部较新的,名演员、名导演的作品,推荐赵文宣导演的连续剧《孙中山》)。

 3、互联网(1.看GB中文资料、2.看BIG5中文资料、3.看英文资料)。

 4、与父母、爷爷奶奶、外公外婆聊聊,看他们了解多少,如何看辛亥革命。

 做这些了解时,带着三个问题来看:孙中山、袁世凯是怎样的人,辛亥革命中有哪些人引起你的注意,辛亥革命于中国发展是否有利。


      做完这些后,我将与孩子就这些问题交换看法。


  布置这个任务,我有两个目的:一是让孩子去亲身体验一下研究性学习,体验以新的方式、用新的工具,在生活中去主动学习。二是我们写文章不深刻是因为思想思维等原因,我们可以按自己的兴趣去深入了解一件事,对这个事就会有*出别人的深刻认识,当我们对众多问题有深刻认识时,我们的文章很难不深刻。


  在布置任务后,家长和孩子对此计划很满意,很有信心,这样讲是因为他们接纳我这个老师,孩子的父亲还主动提出送我一程。


另外我觉得有几点应提醒我的“同志们”(指其他家教教员):


   一、第一次上门不能迟到,不能早到。如果太早到,可在附近转转。晚到失信,让家长着急;早到则容易让家长觉得被动。

   二、要注意礼节,着装要整洁大方,也要注意细节,尤其是袜子,因为很多学员家中进门需要更换拖鞋。听说有的家教老师第一次上课穿*短裙,我觉得不好。言谈要不卑不亢,不得询问家长的工作收入,家里财产来源(这台电视多少钱呀?)等问题。

  三、要主动要家长参加试听,既然请我来做家教,就是说家长不善于给孩子教作文,你就应有勇气来证明你的能力,让对方接纳。

  四、了解孩子现在作文水平,了解孩子现在兴趣爱好,因材施教,快速制定教学计划,聊其所好,从孩子的兴趣点入手,激活思维。

  五、对于家长请吃饭、吃水果,要婉言谢绝,较好自己带一个杯子,能保温,水也自带就更好。如果你吸烟,就强忍着,家长问你,你一定说不会。

  六、不要说太多题外话,作文老师说话就不该跑题,家长每小时花几十块钱,也不会愿意听你乱侃,这也算职业道德吧。


教员心得(二)


把自己当成真正的老师


   从前我就很崇拜中学里的一位老师,常幻想着自己也能跟她一样。抱着这样的想法我开始了家教生涯。


   起先是一个初一的女孩,在我之前她已经“炒”掉了4个家教,他们不是讲课不到位,就是拖延时间没责任心,甚至和孩子碰不拢,结果教学质量上不去。有些家长不太了解英文,他们把孩子交到我手里那就是对我的信任,不能辜负了他们。我以一名真正的老师的标准来要求自己,一两堂课讲完后我会延长半个小时跟孩子聊天,听听她希望接受怎样的教学方式,谈谈我的课程量是否适当,解答学习中的问题。女孩的英语成绩很快上升了。

两三个星期后,这位家长已经把我宣传了出去,很快我就“开”了个5人小班。学着自己过去的老师,我课上多问、课前多测试、课后多跟家长交流配合;我建立了一个竞争机制,小本子上记录着孩子们每次的积*程度,他们比着学自觉、劲头足;我还鼓励他们加强相互间的交流,每个问题一定要先集体讨论,解决不了的才汇总到我这里。

 他们跟了我一年半,成绩提高的幅度达到二三十分,较好的稳在90分以上。我不做家教之后,他们还会在大考前夕穿过大半个城市到我这里泡上一天集中复习。


教员心得(三)


了解家长的要求


   大一时,我教一个高三的女生物理,时间是高考前两个月。可以说“时间紧,任务重”。第一次上门,正巧她晚回家,我抓住这个机会先与她母亲交流了一番。我详细询问了这个女生高一、高二的学习情况,包括临考的心理状态和脾气性格等。她的要求是女儿考进华政。我看了她女儿高三的部分物理卷子,就很坦率地说,照她目前的水平,如发挥正常,物理分数在110-120分,这个分数考华政也够了。只有两个月的时间,要提高成绩是不可能的,但我能保证让她高考发挥正常。一周后,我还给她妈妈看了我的教案。果然,较后这个女生高考物理考了117分。

   如果我不是先与她妈妈交流,说不定她会认为我在“捣浆糊”。所以我觉得家教要主动征询家长的意见,这样双方才能都满意。



教员体验(四)


职业道德不可少


   大学生即便当年学得很好,也不一定能成为一名称职的家教。尤其是那些初“入行”的,经验不足使他们的教学质量很难保证。但我认为这不是问题,经验能通过实践逐渐积累,关键是态度问题。家教事关孩子的前途,马虎不得。我做过一次家教,父母离婚几年,女孩跟着父亲,因疏于管教,成绩相当糟糕。临近初三,母亲放心不下,每周六把女儿接过来请家教专门辅导。这让我很同情,所以尽量把自己的工作做足做实,别叫人家白花了钞票。我借来初中的全部课本温习了一周,预先制作教案,跟小女孩谈心,后来主动延长了半个钟头。

  一年间,没有推脱不了的原因我绝不脱课,即使偶尔真要请假也会提前打电话给她布置些任务,然后在以后的课时中补上。我认为,这是起码的职业道德。



1.第一次如何更好的给家长打电话【点击查看】

2.好的家教方法分享【点击查看】

3.不正确的家教方式【点击查看】

4.家长眼中好家教老师的标准【点击查看】

5.被家长辞退的家教老师【点击查看

6.家教过程中遇到不确定因素怎么办【点击查看

7.家教老师着装、发型、礼节【点击查看

8.前辈家教心得体会【点击查

9.如何确保自己的人身安全【点击查看

10如何教好一个小学生【点击查看

11.如何做一名合格**的家教老师一定会知道的25个小常识 【点击查看】

附录:家教老师常见疑问解答,对于大家经常有疑问的一些情况的解答(查看详细)